Para entrenar con la ayuda de un adulto
Desarrolladas con terapistas ocupacionales, estas tijeras de control dual ayudan en casos de poca coordinación visomotora, poca fuerza para completar la acción de corte, temblor o poca diferenciación de fondo/primer plano.


Forma de uso
El niño utiliza los orificios más alejados de la cuchilla, mientras que el adulto coloca los dedos sobre la mano del niño y a través de los orificios más cercanos a la cuchilla para ayudar con la colocación, la orientación y la fuerza.

Recomendadas para
introducir la acción de cortar en niños pequeños niños que no pueden sostener las tijeras de forma independiente demostrar el uso de tijeras a niños que les resulta difícil seguir las instrucciones fomentar el uso bilateral de manos reducir la fuerza de agarre y apoyar el control motor apoyar a niños con discapacidad visual o temblor desarrollar confianza en niños que rechazan el uso de tijeras

Mango de doble asa
Permite al terapeuta/padre y al niño completar simultáneamente la acción de corte

Area amplia de contacto con los dedos
Asegura un agarre cómodo que se puede mantener durante el uso

Mango codificado por colores
Identificá fácilmente el par correcto para usar:

Mangos azules = mano derecha
Mangos verdes = mano izquierda

Hoja de acero inoxidable de alta calidad
Proporciona durabilidad y cortes de papel con facilidad

Tijera de control dual

$2.280,00
Tijera de control dual $2.280,00
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  • Show Room Belgrano/Nuñez Arcos 2839 Primer piso "C", CABA. Lunes, Miércoles y Viernes de 10 a 14hs

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Para entrenar con la ayuda de un adulto
Desarrolladas con terapistas ocupacionales, estas tijeras de control dual ayudan en casos de poca coordinación visomotora, poca fuerza para completar la acción de corte, temblor o poca diferenciación de fondo/primer plano.


Forma de uso
El niño utiliza los orificios más alejados de la cuchilla, mientras que el adulto coloca los dedos sobre la mano del niño y a través de los orificios más cercanos a la cuchilla para ayudar con la colocación, la orientación y la fuerza.

Recomendadas para
introducir la acción de cortar en niños pequeños niños que no pueden sostener las tijeras de forma independiente demostrar el uso de tijeras a niños que les resulta difícil seguir las instrucciones fomentar el uso bilateral de manos reducir la fuerza de agarre y apoyar el control motor apoyar a niños con discapacidad visual o temblor desarrollar confianza en niños que rechazan el uso de tijeras

Mango de doble asa
Permite al terapeuta/padre y al niño completar simultáneamente la acción de corte

Area amplia de contacto con los dedos
Asegura un agarre cómodo que se puede mantener durante el uso

Mango codificado por colores
Identificá fácilmente el par correcto para usar:

Mangos azules = mano derecha
Mangos verdes = mano izquierda

Hoja de acero inoxidable de alta calidad
Proporciona durabilidad y cortes de papel con facilidad