Lecto-escritura de forma lúdica

Es un juego didáctico destinado al aprendizaje de la lecto-escritura de forma lúdica y manipulativa. El programa está basado en el método fonético para favorecer la conciencia fonológica, priorizando el proceso por sobre el resultado. El método se basa en los fonemas, comenzado por la combinación de sonidos más sencillos, para lograr la formación de estructuras más complejas. A su vez, las imágenes favorecen la evocación de las palabras a través del estímulo visual.

Cada letra incluye un color, que cumple la función de autocorrección, favoreciendo la autonomía de trabajo y la meta cognición. Se sugiere su uso en niños que se encuentran iniciando el proceso de lecto escritura. Principalmente está destinado a formar palabras a partir de las imágenes y podemos complementarlo con múltiples actividades:

  • mezclar las letras sobre la mesa y buscar solo las indicadas
  • nombrar palabras que comiencen con la letra indicada
  • formar oraciones a partir de las letras presentadas
  • nombrar animales que comiencen o terminen con determinada letra

Contiene

  • 12 planchas con 6 palabras cada una.
  • Incluye letras móviles troqueladas con el objetivo de formar las palabras organizadas por niveles de complejidad (1 al 12).

Palabras por nivel

$15.00 USD
Palabras por nivel $15.00 USD
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  • Show Room Belgrano/Nuñez Arcos 2839 Primer piso "C", CABA. Lunes, Miércoles y Viernes de 10 a 14hs

    Gratis

Lecto-escritura de forma lúdica

Es un juego didáctico destinado al aprendizaje de la lecto-escritura de forma lúdica y manipulativa. El programa está basado en el método fonético para favorecer la conciencia fonológica, priorizando el proceso por sobre el resultado. El método se basa en los fonemas, comenzado por la combinación de sonidos más sencillos, para lograr la formación de estructuras más complejas. A su vez, las imágenes favorecen la evocación de las palabras a través del estímulo visual.

Cada letra incluye un color, que cumple la función de autocorrección, favoreciendo la autonomía de trabajo y la meta cognición. Se sugiere su uso en niños que se encuentran iniciando el proceso de lecto escritura. Principalmente está destinado a formar palabras a partir de las imágenes y podemos complementarlo con múltiples actividades:

  • mezclar las letras sobre la mesa y buscar solo las indicadas
  • nombrar palabras que comiencen con la letra indicada
  • formar oraciones a partir de las letras presentadas
  • nombrar animales que comiencen o terminen con determinada letra

Contiene

  • 12 planchas con 6 palabras cada una.
  • Incluye letras móviles troqueladas con el objetivo de formar las palabras organizadas por niveles de complejidad (1 al 12).